CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Efectividad de la hidroterapia en la paralisis cerebral infantil. Revision sistematica

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
dc.contributor.advisorOsuna Perez, Maria Catalina
dc.contributor.authorCardenas Prieto, Ines
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Ciencias de la Saludes_ES
dc.date.accessioned2018-04-25T13:43:57Z
dc.date.available2018-04-25T13:43:57Z
dc.date.issued2018-04-16
dc.description.abstract[ES] Esta revisión tiene como objetivo identificar, evaluar de forma crítica y reunir las principales evidencias actuales sobre la efectividad de la hidroterapia en niños con parálisis cerebral. Para ello se realizó una búsqueda en las bases de datos Pubmed, Scopus y PEDro. Tras atender a los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 7 artículos para su revisión. En ellos los niños con parálisis cerebral se sometían a un programa de ejercicio acuático, evaluando los efectos principalmente sobre la función motora gruesa, la espasticidad, la amplitud de movimiento, la función social, habilidades motrices y la calidad de vida. Se hace una clasificación de los estudios según la modalidad de ejercicio aplicado: en medio acuático, en medio terrestre o en ambos medios. En conclusión, se obtienen mejores resultados para las variables estudiadas siempre que la intervención consista en algún tipo de trabajo acuático en el tratamiento de niños con parálisis cerebral.es_ES
dc.description.abstract[EN] The objective of this review is to identify, assess critically and gather main evidences currently available on the effectiveness of hydrotherapy in children with cerebral palsy. A randomized clinical trial search was performed in Pubmed, Scopus and PEDro databases. According to the inclusion and exclusion criteria 7 articles were selected for this review. In them, exercise in aquatic environment were applied on children with cerebral palsy, evaluating the effects mainly on gross motor function, spasticity, range of motion, social function, motor skills and quality of life. These studies were classified into three groups attending to the modality of exercise applied: exercise in aquatic environment, exercise in land environment and exercise in both of these environments. In conclusion, the variables studied show better results when the intervention consists of some aquatic exercise for the treatment of children with cerebral palsy.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/7796
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.classification3213.11es_ES
dc.subject.otherFisioterapiaes_ES
dc.subject.otherPhysiotherapyes_ES
dc.titleEfectividad de la hidroterapia en la paralisis cerebral infantil. Revision sistematicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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