Las redes sociales y las tecnologías y su influencia en las habilidades sociales en los adolescentes
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgrado | es_ES |
dc.contributor.advisor | Rodríguez Moreno, Javier | |
dc.contributor.author | Ortega Martos, Víctor Manuel | |
dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Pedagogía | es_ES |
dc.date.accessioned | 2024-05-30T07:32:25Z | |
dc.date.available | 2024-05-30T07:32:25Z | |
dc.date.issued | 2024-05-30 | |
dc.description.abstract | Hoy en día, las nuevas tecnologías y los avances tecnológicos, tienen un gran peso en nuestra forma de vivir. El acceso a internet, los vídeojuegos, las redes sociales... han evolucionado a pasos agigantados durante las últimas décadas. A pesar de ello, las personas hemos ido adaptándonos a los nuevos avances, a aprender a usarlos, y nos ha servido para facilitarnos la vida. Sin embargo, estos avances tecnológicos, traen consigo una serie de peligros, derivados a su mal uso. Hablamos de dependencia hacia las tecnologías, peligros en las redes, problemas mentales y de salud, etc. Además, como consecuencia de estas adicciones, las habilidades sociales que las personas debemos de desarrollar, se ven disminuidas, e incluso hace que se vean empobrecidas. | es_ES |
dc.description.abstract | Nowadays, the new technology and technological progress, have a great weight on our way live. The access to internet, videogames, social networks... have evolved enormously for the last decades. Although, the people have been adapting to the news advanced, to learn to use it, and we have served for facilitate our live. However, this technological progress, they bring a various dangers, due to his bad use. We talk about the dependecy toward technology, dangers in networks, mental disorder and health problem, etc. In additions, as a consequence of this addictions, the social skills of the person should develop, have been decrease, even impoverish. | en |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/23587 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Jaén: Universidad de Jaén | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject.classification | 5801 | es_ES |
dc.subject.classification | 5801.03 | es_ES |
dc.subject.classification | 5801.07 | es_ES |
dc.subject.classification | 6104.02 | es_ES |
dc.subject.other | Teoría y métodos educativos | es_ES |
dc.subject.other | Educational theory and methods | en |
dc.subject.other | Desarrollo del programa de estudios | es_ES |
dc.subject.other | Development of the study program | en |
dc.subject.other | Métodos pedagógicos | es_ES |
dc.subject.other | Pedagogical methods | en |
dc.subject.other | Métodos educativos | es_ES |
dc.subject.other | Pedagogical methods | en |
dc.title | Las redes sociales y las tecnologías y su influencia en las habilidades sociales en los adolescentes | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
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