EL ESTUDIO DE LA HISTORIA MODERNA EN LA CLASE DE ELE PARA SINOHABLANTES

Abstract

[ES]En este trabajo de investigación se va a tratar sobre la enseñanza de la historia de España en la clase de Español como Lengua Extranjera (ELE), dentro del ámbito académico universitario chino. Se ha elegido una etapa de la Edad Media y de la edad Moderna correspondiente a los siglos XIV y XV, comparando dos hechos importantes acaecidos en este momento: El Descubrimiento de América realizado por Cristóbal Colón y los viajes de Zheng He. Por lo tanto, se realizará una propuesta didáctica que sirva para explicar esta cuestión desde un punto de vista comparativo e intercultural. Palabras clave: Enfoque por Tareas; CLIL; TIC; historia; ELE; China; Edad Moderna; cultura.[EN]In this research work will be about the teaching of Spanish history in the Spanish as a Foreign Language (ELE) class, within the Chinese university academic field. It has been chosen a stage of the Middle Ages and the Modern Age corresponding to the fourteenth and fifteenth centuries, comparing two important events that occurred at this time: The Discovery of America by Christopher Columbus and the journeys of Zheng He. Therefore, a didactic proposal will be made that serves to explain this issue from a comparative and intercultural point of view. Keywords: Focus by Tasks; CLIL; TIC; history; ELE; China; Modern age; culture