Los sistemas de ecuaciones lineales en tercero de ESO.

Abstract

(ES) El presente trabajo tiene como objetivo general el estudio y análisis de la enseñanza y aprendizaje de los sistemas de ecuaciones lineales para 3o de ESO, aplicando los conocimientos adquiridos durante el Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, en la especialidad de Matemáticas. Para la realización de este trabajo se han analizado dos artículos de investigación, uno se caracteriza por los problemas con contexto sobre sistemas de ecuaciones lineales, y el otro, propone un software educativo para el aprendizaje de operaciones con sistemas de ecuaciones lineales. También se ha hecho una comparativa de dos libros de texto para detectar algunas carencias y trabajarlas en la unidad didáctica, y por último se ha hecho una propuesta didáctica para ponerla en práctica e intentar que los estudiantes aprendan y no pierdan la motivación.

(EN) The general objective of this work is to study and analyse the teaching and learning of linear equation systems for 3rd year of ESO, applying the knowledge acquired during the Master's Degree in Compulsory Secondary Education and Baccalaureate, Vocational Training and Language Teaching, specialising in mathematics. To carry out this work, two research articles have been analysed, one is characterised by problems with context on linear equation systems, and the other proposes educational software for learning operations with linear equation systems. A comparison of two textbooks has also been made to detect some shortcomings and work on them in the teaching unit, and finally a teaching proposal has been made to put it into practice and try to ensure that students learn and do not lose motivation.