Diseño de una propuesta ABP para trabajar las emociones en Educación Infantil
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.contributor.advisor | Rodríguez Moreno, Javier | |
dc.contributor.author | Pancorbo Robles, Juana | |
dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Pedagogía | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-10-31T11:17:51Z | |
dc.date.available | 2023-10-31T11:17:51Z | |
dc.date.issued | 2023-10-31 | |
dc.description.abstract | Este trabajo se basa en una propuesta de un ABP, un aprendizaje basado en proyectos, sobre las distintas emociones que hay en el mundo, desde las más básicas como son, la alegría, la sorpresa, la tristeza, la ira, el miedo y el asco a las más complejas que se ven menos en Educación Infantil, ya que es más importante en esa edad saber controlar las emociones básicas. Hay que saber diferenciar lo que puede sentir un niño o una niña en la etapa de Educación Infantil, para trabajarlo durante esa etapa y fuera de ella, ya que ayuda al desarrollo físico y psíquico, sobre todo el desarrollo emocional del niño y niña. Las emociones deben trabajarse en el colegio y en la casa con ayuda de los padres y madres, ya que las emociones nos acompañan durante toda la vida. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/20836 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | * |
dc.subject.classification | 58 | es_ES |
dc.subject.classification | 5801.07 | es_ES |
dc.subject.other | Emociones, alegría, tristeza, sorpresa, miedo. | es_ES |
dc.subject.other | Emotions, basic emotions, emotional development, emotional intelligence. | es_ES |
dc.title | Diseño de una propuesta ABP para trabajar las emociones en Educación Infantil | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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