OBJECIÓN DE CONCIENCIA A LA ASIGNATURA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
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Fecha
2017-06
Autores
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Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
[ES]
En este trabajo se estudia la objeción de conciencia en el sistema jurídico español y los problemas que trae consigo la enseñanza obligatoria de la asignatura Educación para la Ciudadanía. Así, se analiza la jurisprudencia, algunas opiniones doctrinales y la opción de ejercitar la objeción de conciencia. Finalmente, se ofrecen algunas conclusiones sobre esta cuestión.
[EN] In this paper deals the conscientious objectión in the spanish legal system and the problems that reaching of the compulsory subject “Citizenship Education” pose. To achieve this goal some doctrinal opinions, case law, as well as the possibility of conscientious objection are analyzed. Finally, some conclusory remarks on this topic are made.
[EN] In this paper deals the conscientious objectión in the spanish legal system and the problems that reaching of the compulsory subject “Citizenship Education” pose. To achieve this goal some doctrinal opinions, case law, as well as the possibility of conscientious objection are analyzed. Finally, some conclusory remarks on this topic are made.