CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) para padres de hijos con TEA: Una revisión narrativa

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorHernández López, Mónica
dc.contributor.authorAragón Buitrago, Isabel
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2022-04-06T11:03:01Z
dc.date.available2022-04-06T11:03:01Z
dc.date.issued2022-04-06
dc.description.abstract[ES] Trastorno del Espectro Autista no afecta solo de manera individual al niño o a la niña que lo padece, sino que afecta también a nivel familiar. La necesidad de ayudar a los padres que tienen que aceptar y afrontar el diagnóstico de un hijo con TEA debería ser clave para conseguir el bienestar de ese niño. Padres que tienen que romper con las expectativas generadas en torno a su hijo/a y asimilar que nada va a ser lo que ellos esperaban o imaginaban. La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) ha sido una de las Terapias de Tercera Generación que mayor atención ha recibido en las últimas décadas. La ACT pone un mayor énfasis en la aceptación como estrategia de intervención y en eliminar la inflexibilidad psicológica. En el presente trabajo se realizó una revisión narrativa con el objetivo de revisar la evidencia acerca de la aplicación de ACT a padres y madres con hijos/as autistas.es_ES
dc.description.abstract[EN] Autism Spectrum Disorder does not only affect the child who suffers from it individually, but also affects the family level. The need to help parents who have to accept and cope with the diagnosis of a child with ASD should be key to that child’s well-being. Parents who have to break with the expectations generated around their child and assimilate that nothing is going to be what they expected or imagined. Acceptance and Commitment Therapy (ACT) has been one of the Third Generation Therapies that has received the most attention in recent decades. The ACT places greater emphasis on acceptance as an intervention strategy and on eliminating psychological inflexibility. In the present work, a narrative review was conducted with the aim of reviewing the evidence on the application of ACT to parents with children with ASD.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/17468
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.classification61es_ES
dc.subject.classification6103.01es_ES
dc.subject.otherTerapia de Aceptación y Compromiso, ACT, TEA, autismo, padres.es_ES
dc.subject.otherAcceptance and Commitment Therapy, ACT, TEA, autism, parents.es_ES
dc.titleTerapia de Aceptación y Compromiso (ACT) para padres de hijos con TEA: Una revisión narrativaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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