CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

PROJET TIC: l’ABP comme outil pédagogique en cours de FLE

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorPasquier, Julie
dc.contributor.authorMayordomo Galán, Rocío
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Lenguas y Culturas Mediterráneases_ES
dc.date.accessioned2021-01-26T09:53:24Z
dc.date.available2021-01-26T09:53:24Z
dc.date.issued2021-01-26
dc.description.abstract[FR]Ce travail de recherche s’inscrit dans le domaine de l’apprentissage/enseignement du français langue étrangère (FLE). La thématique de ce travail de fin de master (TFM) porte sur les nouvelles méthodologies didactiques du système éducatif actuel, notamment, ce que l’on prétend c’est de nous approcher à la méthodologie de l’apprentissage basé sur des projets (ABP), tout en utilisant les technologies de l’information et la communication (TIC).es_ES
dc.description.abstract[EN]This research work fits within the field of teaching and learning French as a foreign language. The theme of this master’s thesis focuses on the new didactic methodologies of the current educational system, in particular, what is intended is to approach the project-based learning methodology while using information and communication technologies (ICT)es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/13606
dc.language.isofraes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectFrancéses_ES
dc.subject.classification5801es_ES
dc.subject.classification6104.02es_ES
dc.subject.otherTeoría y métodos educativoses_ES
dc.subject.otherEducational Theory and Methodses_ES
dc.subject.otherMétodos educativoses_ES
dc.subject.otherEducational methodses_ES
dc.titlePROJET TIC: l’ABP comme outil pédagogique en cours de FLEes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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