Intervención con alumnos con TDAH en Educación Primaria

Abstract

[ES] En el siguiente documento se exponen las características generales sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en niños de educación primaria. Dando a conocer por una parte el concepto de TDAH, causas, tipos, comorbilidades, estrategias para trabajar dentro del aula con alumnos que padecen este trastorno. La falta de formación en los docentes sobre dicho trastorno supone un problema actualmente, ya que no se lleve a cabo un buen desarrollo en el niño, lo que conlleva en muchos casos un fracaso escolar en estos alumnos por lo que se pretende concienciar sobre este problema y se dan formas de trabajo en los centros con ese alumnado.

[EN] The following document sets out the general characteristics of Attention Deficit Hyperactivit y Disorder in primary school children. Making known on the one hand the concept of ADHD, causes, types, comorbidity and on the other,strategies to work within the classroom with students who suffer from this disorder. The lack of training in teachers about this disorder is currently a problem, since a good development is not carried out in the child, which in many cases leads to school failure in these students, so it is intended to raise awareness about this problem and there are forms of work in the centers with these students.