CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

UNIDAD DIDÁCTICA: FUNCIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorGARCÍA GARCÍA, FRANCISCO J.
dc.contributor.advisorLÓPEZ MORENO, ANTONIO J.
dc.contributor.authorUREÑA-MARÍN, JOSÉ R.
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Didáctica de las Cienciases_ES
dc.date.accessioned2021-01-27T10:52:35Z
dc.date.available2021-01-27T10:52:35Z
dc.date.issued2021-01-27
dc.description.abstract[ES]Este trabajo se realiza para finalizar el Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza en idiomas”, en la especialidad de Matemáticas. En él, se ha efectuado una búsqueda sobre investigaciones de diferentes metodologías que mejor se adapten al panorama educativo actual, contrastándolas con las tradicionales. Asimismo, se ha diseñado y programado la unidad didáctica de Funciones Lineales y Cuadráticas de la asignatura matemáticas de 3º de la ESO, incorporando metodologías innovadoras para despertar el interés del alumnado, con el fin de mejorar su aprendizaje. En el trabajo se han puesto en práctica los conocimientos y habilidades desarrolladas en las asignaturas y resto de actividades durante este curso, con el objetivo de conseguir con sus contenidos unos resultados a nivel educativo, que beneficien de forma académica y didáctica, tanto a los alumnos como a profesores, optimizando el proceso de educativoes_ES
dc.description.abstract[EN]This Project Work is the last part to get the Master´s Degree in Teaching Mathematics at Secondary and Upper Secondary School, Professional Teachings and Language Learning. For this purpose, I have done a deep investigation on different new methodologies, that better adapt to the current Educational System, comparing them with more traditional ones in the teaching of Maths. I´ve also designed and programmed the Didactic Unit: “Linear and quadratic functions”, which includes some Maths lessons for the 3rd Level of ESO, incorporating new techniques that could arise the students´ interest and improve the learning process. As well, I´m putting into practise the knowledge and skills learnt during this course at University, projecting them in contents and on new approaches of learning in order to get better results, not only for academic purposes, but also for the didactic ones, benefiting students and teachers, in a word optimizing the whole learning process.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/13636
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectMatemáticases_ES
dc.subject.classification1299es_ES
dc.subject.classification1202.10es_ES
dc.subject.otherOtras especialidades matemáticas (Didáctica de las matemáticas)es_ES
dc.subject.otherOther mathematical specialities (Didactic of Mathematics).es_ES
dc.subject.otherFunciones de variables realeses_ES
dc.subject.otherFunctions of real variableses_ES
dc.titleUNIDAD DIDÁCTICA: FUNCIONES LINEALES Y CUADRÁTICASes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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