The Critical Period in Second Language Acquisition
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.contributor.advisor | Nieto García, Jesús-M. | |
dc.contributor.author | Troyano Cámara, José-A. | |
dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Filología Inglesa | es_ES |
dc.date.accessioned | 2020-01-08T10:57:39Z | |
dc.date.available | 2020-01-08T10:57:39Z | |
dc.date.issued | 2020-01-08 | |
dc.description.abstract | El período crítico es una etapa en la que la parte del cerebro a cargo de la función del lenguaje cambiará después de la pubertad. Si esta área del cerebro no recibe suficientes incentivos como aprender un idioma, después de ese periodo de tiempo podría ser más difícil desarrollar este aprendizaje más adelante en la vida. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/10509 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject.classification | 5701.11 | es_ES |
dc.subject.classification | 5701.03 | es_ES |
dc.subject.other | Periodo crítico | es_ES |
dc.subject.other | edad | es_ES |
dc.subject.other | adquisición | es_ES |
dc.subject.other | bilingüismo | es_ES |
dc.subject.other | primera lengua | es_ES |
dc.title | The Critical Period in Second Language Acquisition | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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