PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DE LA COHESIÓN GRUPAL
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.contributor.advisor | Horno López., Antonio | |
dc.contributor.author | Izquierdo-Mondéjar, Rubén | |
dc.date.accessioned | 2021-12-19T16:09:02Z | |
dc.date.available | 2021-12-19T16:09:02Z | |
dc.date.issued | 2020-06-10 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se pretende estudiar la relación que hay entre la cohesión grupal y la realización de dinámicas de grupo, más concretamente con el desarrollo de un ‘’lipdub’’ -doblaje de labios-. El principal objetivo de esta propuesta es la observación directa del propio grupo de estudiantes y cómo afecta esta dinámica de trabajo a sus relaciones de iguales. Se pretende igualmente realizar una investigación basada en la recopilación de datos a través de test y encuestas que se proporcionarán a los alumnos antes y después de llevar a cabo dicha práctica. Cabe destacar el carácter innovador al proponer el uso de una dinámica de grupo basada en ‘’libdup’’, una experiencia principalmente lúdica y divertida pero que exige organización, coordinación y trabajo en equipo, por lo que se espera que los estudiantes aumenten su nivel de cohesión grupal y motivación académica. | es_ES |
dc.description.abstract | This work aims to study the relationship between group cohesion and the performance of group dynamics, more specifically with the development of a lip ’lipdub’’- lip-folding. The main objective of this proposal is the direct observation of the student group itself and how this work dynamic affects their peer relationships. It is also intended to carry out an investigation based on data collection through tests and surveys that will be provided to students before and after carrying out this practice. It is worth noting the innovative nature when proposing the use of a group dynamic based on '' libdup '', a mainly playful and fun experience but one that requires organization, coordination and teamwork, so students are expected to increase their level of group cohesion and academic motivation. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/15623 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Jaén: Universidad de Jaén | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject.classification | 5801.01 | es_ES |
dc.subject.classification | 580107 | es_ES |
dc.subject.classification | 580105 | es_ES |
dc.subject.classification | 630602 | es_ES |
dc.subject.other | Medios Audiovisuales | es_ES |
dc.subject.other | Audiovisual Media | es_ES |
dc.subject.other | Métodos Pedagógicos (Ver 6104.02) | es_ES |
dc.subject.other | Pedagogical Methods (See 6104.02) | es_ES |
dc.subject.other | Pedagogía Experimental | es_ES |
dc.subject.other | Experimental Pedagogy | es_ES |
dc.subject.other | Sociología Educativa (Ver 6306.05) | es_ES |
dc.subject.other | Educational Sociology (See 6306.05) | es_ES |
dc.title | PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DE LA COHESIÓN GRUPAL | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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