LA PROYECCIÓN DIDÁCTICA DE LAS NOVELAS EJEMPLARES DE MIGUEL DE CERVANTES Y EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA A TRAVÉS DEL GÉNERO RADIOFÓNICO

Abstract

[ES]El presente proyecto educativo que presento como Trabajo Fin de Máster está pensado para la proyección didáctica de las Novelas ejemplares (1613) de Miguel de Cervantes y el desarrollo de la competencia comunicativa mediante el género radiofónico. Estos tres conceptos clave irán aunados de un correcto y adecuado manejo de las TIC por parte del docente y del alumnado. En este sentido, el proceso de enseñanza-aprendizaje que quiero ofrecer en el aula radica en la elaboración de un proyecto, mediante el cual los alumnos van a debatir, reflexionar, realizar comentarios críticos del texto literario, trabajar en grupo y aprender valores mediante la cooperación y la interacción de las TIC. Asimismo, para la enseñanza de valores, los alumnos realizarán este aprendizaje, no solamente por medio del contenido teórico (la obra literaria), sino también en la práctica, mediante el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje cooperativo.

Palabras clave Novelas ejemplares, competencia comunicativa, aprendizaje cooperativo, ABP, TIC.[EN]The present educational project that I present as an academic work is designed for the didactic projection of the Novelas ejemplares(1613) by Miguel de Cervantes and the development of communicative competence through the radio genre. These three key concepts will be combined with a correct and adequate use of ICT by teachers and students. For this reason, the teaching-learning process that I want to offer in the classroom focus on the elaboration of a project, through which the students will debate, reflect, make critical comments on the literary text, work in groups and learn values through the cooperation and the interaction of ICT. Moreover, for the teaching of values, students will realize this learning, not only through the theoretical content (the literary work), but also in practice, through project-based learning and cooperative learning.

Keywords Novelas ejemplares, comunicative competence, cooperative learning, ABP, ICT.