Aprender a conocer el patrimonio: una propuesta didáctica sobre Doña Mencía

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado se expone la importancia de trabajar el Patrimonio en Educación Infantil. Es primordial acercar a los niños y niñas al aprendizaje del entrono. En la propuesta didáctica se pretende introducir a los alumnos y alumnas de Educación Infantil en conocer el rico patrimonio de un pueblo como es Doña Mencía. Se articulará a través del conocimineto y puesta en valor de algo tan peculiar como so las fiestas, costumbres, monumentos y tradiciones, pues es de gran interés e importancia que desde edades tempranas se comience a trabajar con los referidos valores patrimoniales en las aulas. El objetivo de este trabajo es marcar la importancia del patrimonio en el ámbito educativo, elaborándose una unidad didáctica en la que, de forma concreta, se fomentará que los alumnos aprendan, descubran y valoren el patrimonio y la cultura de su pueblo.

In this Final Degree Project the importance of working on Heritage in Early Chilghood Education is exposed. It is essential to bring children closer to learning about enviromet. The didactic proposal is intended to introduce the students of Childhood Eduction to Know the rich heritage of a town such as Doña Mencía. It will be articulated through the knowledge and enhancement of something as peculiar as festivals, customs, monuments and traditions, since it is of great interest and importance that from early age people begins to work with the aforementioned heritage values in the classrooms. The objetive of this project is to mark the importance of heritage in the educational field, developing a didactic unit in which, in a concrete way, students will be encouraged to learn, discover and value the heritage and culture of their town.