Biblioteca escolar y literatura en Educación Primaria. Estado de la cuestión y análisis del C.E.I.P Miguel de Cervantes de Lopera

Abstract

[ES]En el presente Trabajo de Fin de Grado nos ocupamos de examinar los fondos bibliográficos del C.E.I.P Miguel de Cervantes de Lopera en la provincia de Jaén, concretamente aquellos títulos relacionados con la Literatura española empleados en la etapa de Educación Primaria. Como fase previa al desarrollo de esta tarea, hemos compilado información acerca de las bibliotecas escolares recurriendo tanto a publicaciones especializadas como al plan global llevado a cabo en Andalucía y la normativa correspondiente. A esto se dedican los apartados dedicados al estado de la cuestión y la revisión de la normativa, respectivamente. Tras la descripción de los fondos de la biblioteca del mencionado centro, hemos evaluado una serie de propiedades importantes que abarcan los aspectos materiales, así como los contenidos y las posibles aplicaciones didácticas.[EN] In the present work we have examined the library funds of CEIP Miguel de Cervantes de Lopera of Jaén, specifically those titles related with Children's Spanish Literature. Firstly, we have looked for information about school libraries on different publications. Also we have obtained information about the global plan carried out in Andalusia and relevant regulations. The sections which are dedicated to talk about this are two: status of the issue and regulatory review. After the description of the library funds of the mentioned centre, we evaluated a number of important properties which covering material aspects, as well as contents and potential educational applications.