Un acercamiento al ejercicio de la ciudadanía en Educación Infantil.
Archivos
NO SE HA AUTORIZADO la consulta de los documentos asociados
Fecha
2017-05-24
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
Este trabajo contempla una propuesta de implantación de educación en valores ciudadanos en la etapa de educación infantil a través de una metodología por proyectos y del aprendizaje-servicio. Para ello se han elaborado una serie de actividades enfocadas a trabajar los fundamentos de la ciudadanía de una forma sencilla, divertida y amena, que les ayuden a los alumnos a ser personas criticas, tolerantes y respetuosas con la sociedad en la que viven a la vez que aprenden a hacer sus propias elecciones teniendo en cuenta valores personales, sociales y ciudadanos.
Este trabajo contempla una propuesta de implantación de educación en valores ciudadanos en la etapa de educación infantil a través de una metodología por proyectos y del aprendizaje-servicio. Para ello se han elaborado una serie de actividades enfocadas a trabajar los fundamentos de la ciudadanía de una forma sencilla, divertida y amena, que les ayuden a los alumnos a ser personas criticas, tolerantes y respetuosas con la sociedad en la que viven a la vez que aprenden a hacer sus propias elecciones teniendo en cuenta valores personales, sociales y ciudadanos.
Este trabajo contempla una propuesta de implantación de educación en valores ciudadanos en la etapa de educación infantil a través de una metodología por proyectos y del aprendizaje-servicio. Para ello se han elaborado una serie de actividades enfocadas a trabajar los fundamentos de la ciudadanía de una forma sencilla, divertida y amena, que les ayuden a los alumnos a ser personas criticas, tolerantes y respetuosas con la sociedad en la que viven a la vez que aprenden a hacer sus propias elecciones teniendo en cuenta valores personales, sociales y ciudadanos.