Animación a la lectura en los primeros años de Educación Primaria
Fecha
2014-06-25
Autores
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Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
[ES]Este trabajo estudia el acercamiento a la lectura por parte del alumnado de 6 a 8 años. Con este fin, se ha revisado la bibliografía básica sobre el tema, de la que se han obtenico estrategias y técnicas para el desarrollo posterior de una Programación Didáctica. En concreto, se han tenido en cuenta, entre otros, los trabajos de autoras como Sarto (1988) u Gil (2003). Así, el objetivo final es el de animar a la lectura y crear desde edades tempranas un hábito lector para toda la vida.
[EN]This paper focuses on the reading encouragement of children from 6 yo 8 years old. To this end, we have reviewed the basic literature on the subject, from which we have obtained the main strategies and techniques to elaborate a teaching program. In particular, this paper takes into account Sarto's (1988) and Gil's(2003) approaches. In sum, this paper tries to encourage reading at early age thorugh several activities.
[EN]This paper focuses on the reading encouragement of children from 6 yo 8 years old. To this end, we have reviewed the basic literature on the subject, from which we have obtained the main strategies and techniques to elaborate a teaching program. In particular, this paper takes into account Sarto's (1988) and Gil's(2003) approaches. In sum, this paper tries to encourage reading at early age thorugh several activities.
Descripción
Palabras clave
Educación especial