Evolución y transformación de la comunicación lingüística en la nueva era digital: un camino de ida y vuelta al aula de secundaria

Abstract

[ES]Con la llegada de la generación ―milenials‖, el uso de las nuevas tecnologías y las numerosas Apps, nuestro sistema de comunicación ha sufrido notables cambios en lo que concierne a los múltiples niveles lingüístico – educativos. Cada acto comunicativo se caracteriza porque se produce entre individuos concretos, en un espacio concreto en un momento determinado y en unas circunstancias particulares. Es por esta razón por la que el presente trabajo de investigación pretende ahondar en dichos cambios lingüísticos a partir de un cuestionario realizado tanto por docentes como por alumnos de un centro público. A partir del mismo, se llevará a cabo un estudio tanto cualitativo como cuantitativo que refleje la relevancia socio – lingüística de los resultados de la investigación. Palabras clave: ―Milenials‖, nuevas tecnologías, cambios lingüísticos e investigación[EN]With the arrival of the millenial generation, the use of new technologies and several Apps, our communication system has completely changed regarding to numerous educational and linguistic levels. Each communicative act is characterised by the fact that is produced between two particular individuals, in a specific place, in a determine moment and under some particular circumstances. For this reason, this research job is trying to go deeper in those linguistic changes based on a questionnaire done by both teachers and students from a public school. Starting with this project, a research will be done, qualitatively and quantitatively, that reflects the social-linguistic relevance of the research results. Key word: Millenials, new technologies, research and linguistic changes.