CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

CAP-ICT: A framework for planning and developing CLIL units and lessons

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorBueno González, Antonio
dc.contributor.authorDel Campo Alarcón, José María
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Filología Inglesaes_ES
dc.date.accessioned2022-05-25T12:04:20Z
dc.date.available2022-05-25T12:04:20Z
dc.date.issued2022-05-25
dc.description.abstract[ES] No solo AICLE necesita un esfuerzo por parte de los profesores. El grado de implicación es una variable importante que afectará directamente al éxito de cualquier enfoque educativo. ¿Y si una aplicación pudiera ayudar a los profesores a realizar una unidad didáctica y sus sesiones teniendo en cuenta los enfoques más modernos? ¿Y si pudiera guiarles en el proceso de planificación, creación o adaptación de nuevas actividades? ¿Y si pudiera hacerlo en unos pocos clics? Aquí tiene la aplicación CAP-ICT. El marco Choose, Adapt, and Put into practice (CAP)- Information and Communication Technology (ICT) es una aplicación diseñada para ayudar a los profesores crear una sesión en unos pocos clics, guiándolos en el proceso de elección y dándoles una serie de sugerencias para adaptar las actividades a cualquier asignatura o tema.es_ES
dc.description.abstract[EN] Not only CLIL needs an effort from the teachers. The degree of involvement is an important variable that will directly affect the success of any educational approach. What if an application could help teachers make a work unit and its lessons considering the most modern approaches? What if this application could guide you through the process of planning, creating or adapting new activities? What if this application could do it in a few clicks? Here you have the CAP-ICT app. The Choose, Adapt, and Put into practice (CAP)-Information and Communication Technology (ICT) framework is an application designed to help teachers make a lesson in just a few clicks, guiding the teacher in the process of choosing and giving them some tips to adapt the activities to any subject or topic.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/17838
dc.language.isoenges_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.classification5701.11es_ES
dc.subject.otherLingüística / Lingüística Aplicada / Enseñanza de lenguases_ES
dc.subject.otherLinguistics / Applied Linguistics / Teaching of Languageses_ES
dc.titleCAP-ICT: A framework for planning and developing CLIL units and lessonses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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