CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

El espejo de nuestra personalidad: La identidad profesional

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorQuijano-López, Rocío
dc.contributor.authorRubia-Extremera, Lucía
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Didáctica de las Cienciases_ES
dc.date.accessioned2014-12-17T10:08:00Z
dc.date.available2014-12-17T10:08:00Z
dc.date.issued2014-06-30
dc.description.abstract[ES]El presente trabajo versa sobre la construcción de la identidad profesional en el terreno educativo, siendo éste un factor fundamental en la configuración de nuestra propia identidad, como podremos analizar con más profundidad en nuestro marco teórico. Nuestro objetivo primigenio es demostrar que en la fabricación de la identidad docente hay factores que son determinantes (políticos, ideológicos, económicos, familiares) a la hora de emprender la labor de crecimiento en identidad docente. Para dejar constancia de dicha labor, hemos llevado a cabo una investigación basada en la recopilación de relatos autobiográficos, que nos proporcionan narraciones, por parte de los docentes, acerca de sus experiencias, inquietudes, aspiraciones, metas, fines y actitudes (Pérez, 2008). Todo ello, mediante una metodología de análisis cualtitativo de los datos y junto con la correspondiente elaboración de entrevistas semiestructuradas.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10953.1/1016
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectEducación especiales_ES
dc.subject.classification5803.02es_ES
dc.subject.otherFormación del profesoradoes_ES
dc.subject.otherTeacher traininges_ES
dc.titleEl espejo de nuestra personalidad: La identidad profesionales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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