Investigación sobre el efecto del ruido blanco en un paradigma DRM
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.contributor.advisor | FERNÁNDEZ-ABAD, María-J. | |
dc.contributor.author | Maroto-Román, Lidia | |
dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Psicología | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-07-26T10:43:09Z | |
dc.date.available | 2019-07-26T10:43:09Z | |
dc.date.issued | 2019-07-26 | |
dc.description.abstract | Son muchas las investigaciones que relacionan el ruido blanco con una mejora en las funciones ejecutivas sobre todo las relacionadas con las habilidades semánticas. Es por ello que el objetivo de este experimento fuese ver que efecto podría tener un ruido blanco en un paradigma DRM. En el estudio participaron treinta y dos alumnos de la universidad de Jaén los cuales de dividieron en dos grupos a un grupo se le sometió a la condición de ruido blanco durante la realización de la tarea del paradigma DRM y al otro grupo no se le sometió a ruido. Los análisis de los resultados indican que pese a que los sujetos discriminaban las palabras que se le presentaron en la tarea de memoria, no hubo diferencia de ejecución entre el grupo ruido y no ruido. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/9831 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject.classification | 61 0606 | es_ES |
dc.subject.other | Ruido blanco | es_ES |
dc.subject.other | Paradigma DRM | es_ES |
dc.subject.other | Falsas memorias | es_ES |
dc.title | Investigación sobre el efecto del ruido blanco en un paradigma DRM | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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