ADULT LEARNERS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE AND THEIR ATTITUDES TOWARDS CALL AND ONLINE LESSONS

dc.audience.mediator	Universidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgrado	es_ES
dc.contributor.advisor	Carrió Pastor, María Luisa
dc.contributor.author	Martínez Fernández, Rocío
dc.contributor.other	Universidad de Jaén. Filología Inglesa	es_ES
dc.date.accessioned	2021-10-25T07:54:54Z
dc.date.available	2021-10-25T07:54:54Z
dc.date.issued	2021-10-25
dc.description.abstract	[ES] El presente estudio investiga las actitudes de los estudiantes adultos de inglés como lengua extranjera hacia el aprendizaje de idiomas asistido por ordenador y las clases de inglés a través de videoconferencia.	es_ES
dc.description.abstract	[EN] The present study investigates the attitudes of adult learners of English as a second or foreign language towards computer-assisted language learning and online lessons via video conference.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10953.1/15103
dc.language.iso	eng	es_ES
dc.publisher	Jaén: Universidad de Jaén	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	*
dc.subject.classification	5701.11	es_ES
dc.subject.other	Enseñanza de lenguas	es_ES
dc.subject.other	Teaching of languages	es_ES
dc.title	ADULT LEARNERS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE AND THEIR ATTITUDES TOWARDS CALL AND ONLINE LESSONS	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES

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