CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Los tipos de mercado

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorRodero Pulido, María Magdalena
dc.contributor.authorCabrera Gallardo, Francisco
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Economíaes_ES
dc.date.accessioned2024-06-04T10:38:32Z
dc.date.available2024-06-04T10:38:32Z
dc.date.issued2024-06-04
dc.description.abstractEn este presente documento se desarrolla un Trabajo Fin de Máster correspondiente a la especialidad de Economía de la titulación oficial de la Universidad de Jaén: “Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanza de Idiomas”. La estructura del trabajo estará dividida en 2 partes, que son independientes, pero a la vez están íntimamente relacionados en el tema a tratar: “Los tipos de mercado” , siendo esto una parte de los contenidos que se estudian en el currículum de 1o de bachillerato. Por tanto, se analizarán los diferentes tipos de mercado existentes en competencia perfecta e imperfecta, y que son los que la legislación educativa de Andalucía marca como objetos de estudio para el citado nivel educativo. En la primera parte se expondrá el estado de la cuestión sobre el tema principal, que servirá de justificación de contenidos para la segunda parte, que contiene la unidad didáctica.es_ES
dc.description.abstractIn this document, a Final Master's Project is developed corresponding to the specialty of Economics of the official degree at the University of Jaén: "Master's Degree in Teaching for Secondary Education and Baccalaureate, Professional Training and Language Teaching". The structure of the paper will be divided into 2 parts, which are independent, but at the same time they are closely related to the subject to be treated: "The types of markets", this being a part of the contents that are studied in the curriculum of 1st of baccalaureate. Therefore, the different types of markets about perfect and imperfect competition will be analyzed, and which are the ones that the educational legislation of Andalusia marks as objects of study for the aforementioned educational level. In the first part, the state of the issue on the main topic will be presented, which will serve as content justification for the second part, which contains the didactic unit. Nomenclatura Internacional de Unesco para la Ciencia y Tecnologíaes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/23724
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.classification531204es_ES
dc.subject.classification5308es_ES
dc.subject.otherEducaciónes_ES
dc.subject.otherEducationen
dc.subject.otherEconomía generales_ES
dc.subject.otherGeneral economyen
dc.titleLos tipos de mercadoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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