CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Programación Didáctica Lengua Española y Literatura

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorMorales Cuesta, Manuel M
dc.contributor.authorTarrías Castillo, Paula
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Filología Españolaes_ES
dc.date.accessioned2022-03-31T07:58:53Z
dc.date.available2022-03-31T07:58:53Z
dc.date.issued2022-03-31
dc.description.abstractLa programación que encontramos a continuación tiene en cuenta todos los aspectos y características sociales así como tratará de alcanzar, situándose en el marco legal vigente actual, los objetivos propuestos, adquirir los contenidos propios de esta área del conocimiento y las competencias necesarias para desenvolverse en su entorno real a través de las metodologías utilizadas. Se pondrán en práctica una serie de tareas y actividades que, de manera secuenciada, darán lugar a unos resultados positivos para el alumnado. En todo momento, se tendrá en cuenta la Atención a la Diversidad debido a la gran variedad de alumnado existente en todas las etapas escolares y se apostará por una buena relación familia-escuela con el fin de lograr unos mejores resultados en la educación de los hijos. Del mismo modo, se realizará una evaluación que nos permita conocer el progreso de nuestro alumnado y nos ayude a detectar problemas que podamos solventar con la mayor rapidez y eficacia posible.es_ES
dc.description.abstractThe following programme takes into account all the social aspects and characteristics and will try to achieve, within the current legal framework, the proposed objectives, to acquire the contents of this area of knowledge and the necessary skills to function in their real environment through the methodologies used. A series of tasks and activities will be put into practice which, in a sequenced manner, will lead to positive results for the students. Attention to Diversity will be taken into account at all times, due to the great variety of students at all school stages, and a good family-school relationship will be fostered in order to achieve better results in the education of children. In the same way, an evaluation will be carried out that will allow us to know the progress of our pupils and help us to detect problems that we can solve as quickly and efficiently as possible.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/17189
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEducación Especiales_ES
dc.subject.classification5803es_ES
dc.subject.classification5701.07es_ES
dc.subject.otherProgramación Didáctica, Educación, Alumnado, Unidad Didáctica, Actividad.es_ES
dc.subject.otherDidactic Programming, Education, Pupils, Didactic Unit, Activity.es_ES
dc.titleProgramación Didáctica Lengua Española y Literaturaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Tarras_Castillo_Paula_TFG_Educacin_Primaria._.pdf
Tamaño:
1.46 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.96 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: