CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Las TIC como herramienta para la Educación Inclusiva en educación primaria

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorLlorent Vaquero, Mercedes
dc.contributor.authorGalán Carvajal, Marta
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Pedagogíaes_ES
dc.date.accessioned2019-10-09T11:28:41Z
dc.date.available2019-10-09T11:28:41Z
dc.date.issued2019-10-09
dc.description.abstractLa importancia de las TIC en la Educación Primaria favorece a muchos aspectos de la educación. Por un lado, el de acercar al alumnado al ámbito virtual, ya que esto supone una herramienta que en estos tiempos es imprescindible para llevar a cabo todo tipo de actividades, como estudiar, buscar información de cualquier tipo de tema, etc. Las TIC ofrecen al alumnado gran cantidad de recursos, entre ellos, los recursos multimedia, con el fin de que conozcan otras plataformas y maneras de aprender a parte del libro de texto. Trabajar con las TIC, desarrolla en el alumnado no solo el aspecto cognitivo, sino el ético, social y actitudinal, de los que podremos sacar partido para conseguir una educación inclusiva en el aula.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/10272
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subject.classification5801.06es_ES
dc.subject.otherMotivaciónes_ES
dc.subject.otherNuevas tecnologíases_ES
dc.subject.otherAprendizajees_ES
dc.subject.otherInnovaciónes_ES
dc.subject.otherParticipaciónes_ES
dc.subject.otherTrabajo cooperativoes_ES
dc.subject.otherEducación Inclusivaes_ES
dc.subject.otherPropuesta educativaes_ES
dc.titleLas TIC como herramienta para la Educación Inclusiva en educación primariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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