The evolution of plurilingualism, nowadays, highlighting Andalusia and the Balearic Islands - a comparison

Abstract

[ES]Desde hace décadas, estudiar idiomas ya no es una elección, sino una necesidad del mundo multilingüe y multicultural del siglo XXI. La movilización de las personas alrededor del mundo y el desarrollo de las nuevas tecnologías han ayudado a que el inglés sea, hasta ahora, el idioma más usado. Diversos cambios en el sistema educativo se están llevando a cabo para fomentar el uso de la lengua como vehículo de comunicación. Este estudio presenta la evolución del plurilingüismo en Europa, centrándose en España, particularmente en el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras en contextos bilingües (Islas Baleares) o monolingües (Andalucia). A partir de la enseñanza del inglés como lengua extranjera, se ha diseñado una unidad didáctica para promover la importancia de aprender diversas lenguas hoy en día e impulsar los valores de identidad, cultura y tradición que eso conlleva.

[EN]For decades, studying languages is no longer a choice, but a necessity of the multilingual and multicultural world of this XXI century. The mobilization of people around the world and the development of new technologies have helped to the use of English as the most widely employed language as a lingua franca up to now. Therefore, several changes in the educational system are being carried out to promote the use of language as a vehicle of communication. For that reason, this study presents the evolution of plurilingualism in Europe, focusing on Spain, particularly in the Content and Language Integrated Learning in bilingual contexts like the Balearic Islands, or monolingunal contexts as Andalusia. From English teaching as a foreign language, a didactic unit has been designed to promote the importance of learning different languages nowadays and to encourage the values of identity, culture and tradition that it entails.