INTEGRATING CULTURE IN THE EFL CLASS THROUGH WEBQUESTS: DISCOVERING THE SPORTS WORLD
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Fecha
2021-02-09
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Resumen
[ES]La cultura es la nueva apuesta de las escuelas para conseguir que los alumnos sean conscientes de la importancia de vivir en una sociedad multicultural. El presente trabajo fin de máster introduce la cultura y como ésta puede ser integrada en el aula de inglés. Este trabajo también versa sobre la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los centros de enseñanza secundaria. Por eso, el objetivo principal de la segunda parte de este trabajo es presentar una propuesta didáctica diseñada para los alumnos del primer curso de la Educación Secundaria Obligatoria de modo que aprendan sobre los deportes que se practican en los países de habla inglesa y aumenten su motivación para tener un estilo de vida saludable. Esta propuesta didáctica integra las TICs a través de una webquest.
[EN]Culture is the new commitment of schools in order to make students aware of the importance of living in a multicultural society. The present master’s thesis introduces culture and how it can be integrated in the ESL classroom. This dissertation also deals with the application of Information and Communication Technologies (ICT) at high schools. The second part of the present master’s thesis is aimed to present a didactic proposal designed for the students of first course of Compulsory Secondary Education so that they learn about sports that are practiced in English-speaking countries and encourage them to have a healthy lifestyle. This teaching unit integrates ICT through a webquest.
[EN]Culture is the new commitment of schools in order to make students aware of the importance of living in a multicultural society. The present master’s thesis introduces culture and how it can be integrated in the ESL classroom. This dissertation also deals with the application of Information and Communication Technologies (ICT) at high schools. The second part of the present master’s thesis is aimed to present a didactic proposal designed for the students of first course of Compulsory Secondary Education so that they learn about sports that are practiced in English-speaking countries and encourage them to have a healthy lifestyle. This teaching unit integrates ICT through a webquest.
Descripción
Palabras clave
Teaching English as a Foreign Language