Orientaciones para el desarrollo del proyecto teatral de inclusión
Fecha
2024-07-12
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Resumen
Se elaboran una serie de orientaciones básicas sobre el diseño y aplicación de actividades dramáticas, centradas en el desarrollo de la competencia lingüística, enfocadas hacia la creación de un proyecto teatral vinculado hacia procesos de inclusión educativa.
Descripción
Palabras clave
Teatro, Educación, Didáctica lengua española, Lengua española, Innnovación, Inclusión