Las emociones en niños con TDAH

Abstract

(ES) El TDAH es un trastorno muy frecuente en niños caracterizado por una tríada de síntomas que son hiperactividad, impulsividad y falta de atención. Además, también provoca una gran desregulación emocional que les impide adquirir las capacidades relacionadas con las emociones de la misma forma que el resto de las personas de su edad con un desarrollo normotípico. Este trabajo de fin de grado presenta como objetivo diseñar una propuesta de intervención en la que se estimule el desarrollo de la inteligencia emocional en educación infantil, para evitar mayores dificultades futuras. Esto se va a trabajar a partir de actividades basadas en un trabajo cooperativo y un aprendizaje activo.

(EN) ADHD is a disorder that it’s usually found in children. It’s based on a triad of symptoms: hyperactivity, impulsivity and lack of attention. Besides, this disorder causes emotional dysregulation that becomes a problem for the achievement of emotional abilities such as the rest of people of their age with typical development. This work’s objective is to create a intervention proposal for the stimulation of emotional intelligence in early education. This is going to be done through activities based on cooperative work and active learning.