CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: “TIROS DE TRACCIÓN Y PROCESOS DE REPARACIÓN EN BANCADA” DEL MÓDULO E.E.V. DE 2º FPIGM DE CARROCERÍA

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Fecha

2024-06-07

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Editor

Jaén: Universidad de Jaén

Resumen

(ES)El objetivo principal de presente Trabajo Fin de Máster es el desarrollo de una unidad didáctica del segundo curso del ciclo de Formación Profesional Inicial de Grado Medio de Carrocería, denominada “TIROS DE TRACCIÓN Y PROCESOS DE REPARACIÓN EN BANCADA” enmarcada dentro del módulo de Elementos Estructurales del Vehículo (E.E.V.), para el curso 2021-22. Se hará una fundamentación epistemológica del tema elegido, incluyendo una contextualización del centro y la materia, así como antecedentes y el desarrollo del tema, destacando, además, la utilidad práctica del título de Técnico en Carrocería. A continuación, se llevará a cabo la proyección didáctica de la unidad didáctica, donde se adscribirá a la etapa educativa correspondiente, se relacionará con el marco legal vigente y se desarrollarán los objetivos, contenidos, metodologías, competencias, temporalización de sesiones y la evaluación de las actividades y criterios de calificación de la unidad.
(EN)The scope of this Master’s Thesis for Faculty Members of Mandatory High School, Bachelor’s Degree, Vocational Training and Languages Teaching is the development of a didactic unit for the second year of the middle grade of Bodywork, called “TIROS DE TRACCIÓN Y PROCESOS DE REPARACIÓN EN BANCADA” located in the training module of “Structural Elements of a Vehicle” in the academic year 2021-22. An epistemological foundation is described by the autor, including a contextualization of the center and the subject, the background and the unit description, and, later, the utility of the certification of a Bodywork Technician. Subsequently, the development of the didactic unit will be described, explaining the educational level associated, the legal context, and the objectives, contents, methodologies, competences, session schedule and the evaluation of the activities and the scores associated to the unit.

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