CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

LA MUDA DE LA VOZ : ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACIÓN CORAL DE ADOLESCENTES

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorMarín López, Javier
dc.contributor.authorRodríguez Pérez, Nerea
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporales_ES
dc.date.accessioned2021-10-19T09:59:29Z
dc.date.available2021-10-19T09:59:29Z
dc.date.issued2021-10-19
dc.description.abstract[ES] En el presente Trabajo fin de Máster realizo una indagación en todos los parámetros relacionados con la voz y el canto. En la primera parte veremos cómo se va desarrollando la voz a lo largo de la vida, desde que nacemos hasta que llegamos a nuestra última etapa de vida, conoceremos qué es el aparato fonador, cómo está constituido y cuál es su función. En el capítulo central profundizaremos en la muda de la voz en los adolescentes, aclarando cómo se produce este proceso tanto en la voz de los niños como en la voz de las niñas. El último capítulo estudia cómo enseñar a cantar a adolescentes, mostrando cómo debe ser esa educación. La segunda parte del trabajo, el proyecto didáctico, ponemos en práctica la enseñanza del canto, específicamente en el tema del ritmo musical, con diversas actividades que les harán a los alumnos adquirir destrezas vocales de una manera amena.es_ES
dc.description.abstract[EN] In this Master’s Thesis I make an inquiry into the parameters related to voice and singing. In the first part We will offer an overview on how the voice develops throughout life, from the moment we are born until we reach our last stage; we will know what the speech apparatus is, how it is constituted and what its functions are. In the central chapter we will delve into the mute of the voice in adolescents, clarifying how this process occurs both in the voice of boys and girls. The last chapter studies how to teach adolescents to sing, showing how that education should be. In the second part, the didactic project, we put into practice the teaching of singing, specifically on the subject of musical rhythm, with various activities that will let the students acquire vocal skills in an enjoyable way.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/14961
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.classification5312.04es_ES
dc.subject.classification6203.06es_ES
dc.subject.otherEducaciónes_ES
dc.subject.otherEducationes_ES
dc.subject.otherMúsica, musicologíaes_ES
dc.subject.otherMusic, musicologyes_ES
dc.titleLA MUDA DE LA VOZ : ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACIÓN CORAL DE ADOLESCENTESes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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