Las mujeres en el Antiguo Egipto: Inclusión de una nueva unidad didáctica en el curriculum educativo

Abstract

[ES]Con el presente trabajo, quiero mostrar una nueva Unidad Didáctica enfocada desde otra perspectiva, es decir, una Unidad donde las protagonistas sean las mujeres pero sin perder de vista la educación coeducativa. No se trata de hacer distinciones buscando la superioridad de unos y otros sino, simplemente, abordar la igualdad de contenidos, en este caso, para la historia de Egipto.

[EN]With this work, I want to show a new teaching unit approached from another perspective, a unit where the protagonist are women but without losing sight of the coeducational education. No distinction is seeking the superiority of each other but simply address equal content, in this case, for the history of Egypt.