DISEÑO DE UN PAISAJE DE APRENDIZAJE PARA LA ENSEÑANZA DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

Abstract

[ES]En el presente documento se muestra el Trabajo Final de Máster correspondiente al Máster de Profesorado, para el cual se ha diseñado una propuesta didáctica basada en un Paisaje de Aprendizaje. Esta se ha realizado para el cuarto curso de educación secundaria obligatoria y se ha centrado en el tercer bloque relacionado con Ecología y Medio Ambiente. Así, se presentan un total de 26 actividades diseñadas para tratar contenidos relativos a los ecosistemas, sus componentes, funcionamiento, aprovechamiento y los impactos generados por el ser humano. Dado que vivimos en un mundo globalizado, el uso de las nuevas tecnologías cobra importancia, por tanto, su empleo en las aulas se hace necesario. Del mismo modo, la utilización de metodologías innovadoras, como paisajes de aprendizaje, suponen un avance en la educación ya que al incrementar el interés y la motivación del alumnado nos ayudan a conseguir un proceso de enseñanza-aprendizaje donde los estudiantes son activos. Palabras clave: Ecología, Medio ambiente, Paisaje de Aprendizaje, Innovación.

[EN]The present document shows the Final Master’s Project corresponding to the Master’s Degree in Teaching, for which it has been designed a didactic proposal based on a Learning Landscape. This proposal has been made for fourth of Secondary Education and it has focused on the third block: Ecology and Environment. The project shows 26 activities designed for contents addresses to ecosystem, their components, their functioning, their use and the human impacts. We live on a globalized world, so, the use of new technologies becomes important, therefore, its use in the classroom becomes necessary too. In the same way, the use of innovative methodologies, such as learning landscapes, its really important to get a better process of teaching-learning with a interested and motivated students. Key words: Ecology, Environment, Learning landscapes, Innovation.