En torno a Tristán e Iseo. Un proyecto para educación Infantil.

Abstract

El presente Trabajo Fin de Grado (en adelante TFG), presento un proyecto literario dirigido al segundo ciclo de educación infantil (5 años), que tiene como objetivo trabajar un período histórico, concretamente la Edad Media, a partir de la literatura, específicamente a partir de una leyenda de origen francés llamada Tristán e Iseo, con la intención también de promover e iniciar al alumnado en la adquisición de una segunda lengua, en este caso, la francesa. El TFG parte de un análisis por el marco normativo y teórico que rige esta etapa educativa y este ámbito elegido, y prosigue con el desarrollo de la unidad didáctica.

This Final Project (hereinafter TFG), presented a literary project aimed at second cycle of early childhood education (5 years), which aims to work a historical period, namely the Middle Ages, from the literature, specifically from a legend of French origin called Tristan and Isolde, with the intention also to promote and initiate the students in the acquisition of a second language, in this case, French. The TFG on an analysis by the normative and theoretical framework that governs this educational stage and chosen this area, and continues with the development of the teaching unit.