El reciclaje a partir de la metodología ABP

dc.audience.mediator	Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación	es_ES
dc.contributor.advisor	Quesada-Armenteros, Antonio
dc.contributor.author	Flores-Flores, Carmen-M.
dc.contributor.other	Universidad de Jaén. Didáctica de las Ciencias	es_ES
dc.date.accessioned	2019-09-16T11:41:40Z
dc.date.available	2019-09-16T11:41:40Z
dc.date.issued	2019-09-16
dc.description.abstract	Este trabajo de Fin de Grado presenta una fundamentación teórica a partir de una revisión bibliográfica sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos y la importancia de la Educación Ambiental. Así, dentro de la Educación Ambiental nos centraremos en el principio de las tres R, haciendo un fuerte hincapié en la tercera R que es el reciclaje. Tras esto, realizaremos un proyecto sobre el reciclaje en cinco años de Educación Infantil, con la finalidad de concienciar al alumnado de la importancia que tiene este para el planeta.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10953.1/10040
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.subject.classification	5802.03	es_ES
dc.subject.classification	5801.99	es_ES
dc.subject.other	Educación Ambiental	es_ES
dc.subject.other	desarrollo sostenible	es_ES
dc.subject.other	crisis ambiental	es_ES
dc.subject.other	Educación Infantil	es_ES
dc.title	El reciclaje a partir de la metodología ABP	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES

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