CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

El cuento como medio para enseñar valores en Educación Primaria

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorGarcía-Ruiz, María-A.
dc.contributor.authorLópez-Torres, Nuria
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Filología Españolaes_ES
dc.date.accessioned2019-09-11T09:11:00Z
dc.date.available2019-09-11T09:11:00Z
dc.date.issued2019-09-11
dc.description.abstractEn el presente trabajo se incide en la importancia que tiene la literatura infantil y juvenil para inculcar valores a los discentes de Educación Primaria, concretamente, se centra en el valor educativo que tiene el cuento para enseñar a los discentes del Primer Ciclo. Primeramente, se incluye el marco teórico que contextualiza nuestra propuesta didáctica. En la Unidad Didáctica planificamos cómo podemos trabajar con la literatura infantil y juvenil en el aula de Educación Primaria. En definitiva, en este trabajo se pretende demostrar que la literatura es una herramienta didáctica para transmitir valores como la tolerancia, igualdad de género, amistad y diversidad.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/10023
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subject.classification570107es_ES
dc.subject.otherLiteratura infantiles_ES
dc.subject.otherliteratura juveniles_ES
dc.subject.othervaloreses_ES
dc.subject.otherel cuentoes_ES
dc.titleEl cuento como medio para enseñar valores en Educación Primariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES

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