Síndrome de Asperger. Una revisión bibliográfica

Abstract

El Síndrome de Asperger (SA) es un trastorno generalizado del desarrollo, que a menudo suele confundirse con el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Las personas con SA se encuentran a lo largo de sus vidas con una serie de dificultades que afectan de manera diferente en las distintas etapas de la vida (infancia, adolescencia y vida adulta), así como también el ámbito social en estas personas se ve notablemente influido durante estas etapas de la vida. Por otra parte, las familias de personas con SA se encuentran con una serie de acontecimientos que son necesarios abordar de una manera correcta para favorecer la calidad de vida del contexto familiar. Por ello, el objetivo de este Trabajo Fin de Grado es analizar las repercusiones que este trastorno puede dar en las distintas etapas de la vida de las personas que lo padecen y en susfamilias

Asperger Syndrome (AS) is a pervasive developmental disorder, which is often confused with Autism Spectrum Disorder (ASD). People with AS are found throughout their lives with a series of difficulties that affect differently in the different stages of life (childhood, adolescence and adult life), as well as the social environment in these people is noticeable influenced during these stages of life. On the other hand, the families of people with AS encounter a series of events that must be addressed in a correct way to favor the quality of life in the family context. Therefore, the objective of this Final Degree Project is to analyze the repercussions that this disorder can have on the different stages of the life of the people who suffer from it and in their families