Enseñanza del léxico en las Aulas Temporales de Adaptación Lingüística
Fecha
2018-06-14
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
[ES] El presente Trabajo de Fin de Máster tiene como principal objetivo ofrecer al alumnado de las Aulas Temporales de Adaptación Lingüística (ATAL) una formación adecuada para permanencia satisfactoria en las aulas ordinarias.
A lo largo este trabajo se desarrollan varios puntos que son necesarios tener en cuenta para llevar a cabo una adecuada planificación de la enseñanza. También se puede apreciar que aparecen algunos puntos en los cuales se muestran actividades y métodos a llevar a cabo durante el proceso para que este sea innovador y sea satisfactorio para el alumnado.
En la segunda parte del trabajo se ofrece una propuesta didáctica basada en el enfoque por proyectos, la cual tiene como principal objetivo la enseñanza de léxico sobre el reciclaje que se llevará a cabo en el ATAL.
[EN] The main purpose of this Master's Thesis is offering to students in the Temporary Language Adaptation Classrooms (ATAL) an adequate training in order to develop a satisfactory permanence in ordinary classrooms. Throughout this work several points, that are necessary to take into account to develop an adequate teaching, will be addressed. We can see some sections where we are going to show activities and methods that are going to be carried out during the teaching process, making the teaching process more innovative and satisfactory for our students. Secondly, you can see a didactic proposal, which is based on lexical teaching about recycling. It will realize in the ATAL.
[EN] The main purpose of this Master's Thesis is offering to students in the Temporary Language Adaptation Classrooms (ATAL) an adequate training in order to develop a satisfactory permanence in ordinary classrooms. Throughout this work several points, that are necessary to take into account to develop an adequate teaching, will be addressed. We can see some sections where we are going to show activities and methods that are going to be carried out during the teaching process, making the teaching process more innovative and satisfactory for our students. Secondly, you can see a didactic proposal, which is based on lexical teaching about recycling. It will realize in the ATAL.
Descripción
Palabras clave
Especialidad en Enseñanza del español como lengua extranjera