English grammar teaching: from traditional grammar methods to current ones

Abstract

[ES]Este trabajo tiene como objetivo mostrar un amplio conocimiento acerca de cómo enseñar la gramática en el aula. Para ello, en la parte teórica, se muestran algunos aspectos esenciales de la gramática inglesa, así como métodos de enseñanza y algunos recursos que podrían ser empleados en clase. En la parte práctica, se va a desarrollar una unidad didáctica sobre trabajos de verano y dinero ya que podría ser un tema común para los estudiantes en la vida real. Además, se intenta abarcar las cuatro destrezas para que el alumno tenga un aprendizaje completo sobre la lengua y así se pretende alcanzar una comunicación fluida entre los estudiantes siguiendo el aprendizaje cooperativo y el enfoque comunicativo. Palabras clave Enseñanza de la gramática, métodos y técnicas gramaticales, aprendizaje cooperativo, enseñanza de lenguaje comunicativo.[EN]This dissertation aims to show extensive knowledge about how to teach grammar in the classroom. For this, in the theoretical part, there are some essential aspects of English grammar, as well as grammar methods and some resources that could be used in the classroom. In the practical part, a didactic unit about summer jobs and money is going to be developed since it could be a common topic for students in real life. Moreover, we try to cover the four skills (reading, writing, listening and speaking) so that students have a complete learning about the language itself and thus it is expected to achieve a fluid communication among students following Cooperative Learning or Communicative Language Teaching. Keywords Grammar teaching, grammar methods and techniques, Cooperative Learning, Communicative Language Teaching.