Compuestos binarios: propiedades, formulación y nomenclatura IUPAC para rama bilingüe

Abstract

Se presenta una unidad didáctica para la asignatura de física y química enmarcada en 4º E.S.O. para rama bilingüe en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Esta unidad persigue que el alumnado conozca y utilice la nomenclatura y formulación de especies químicas según las recomendaciones de la IUPAC de 2005, así como las propiedades fisicoquímicas de las mismas. Se seguirá una metodología participativa, de educación en valores y de atención a la diversidad a través de las TIC. Paralelamente se fomentará la argumentación y el diálogo sobre aspectos propios de la asignatura en una lengua extranjera para que el alumnado vaya desarrollando el discurso científico en un segundo idioma.

A didactic unit for the subject of Physics and Chemistry in 4th ESO bilingual branch in Andalusian region is presented. This didactic unit aims to achieve students to understand and use nomenclature and formula writing of chemical species according to the IUPAC 2005 recommendations as well as their physicochemical properties. It will be followed a participative methodology, educating in human values and meeting diversity through ICT. At the same time, reasoning and dialogue about own topics of the subject in a foreign language will be encouraged so that students can start to develop their own scientific speech.