Transición a la vida adulta de los Menores Extranjeros No Acompañados: una propuesta de intervención desde el Trabajo Social

Abstract

Los menores extranjeros no acompañados (MENA) son un colectivo de especial vulnerabilidad debido a que llegan a España sin la compañía de un adulto, a un territorio donde en la mayoría de los casos no conocen ni el idioma ni la cultura. A menudo se discrimina a este colectivo, estableciendo estigmas negativos sobre ellos/as, lo que dificulta el acceso a la vivienda, al empleo, a la formación, etc. Uno de los aspectos más importantes es la transición a la vida adulta de estas personas, ya que cuando alcanzan la mayoría de edad dejan de estar protegidos por el Sistema de Protección de Menores. El objeto de este trabajo de investigación es analizar las principales problemáticas de este colectivo durante su transición a la vida adulta, diseñando una propuesta de proyecto de intervención dirigida a proporcionar herramientas para mejorar dicha transición a la vida adultaUnaccompanied foreign minors (MENA) are a particularly vulnerable collective because they arrive in Spain unaccompanied by an adult, in a territory where in most cases they know neither the language nor the culture. This group is often discriminated against, establishing negative stigmas about them, which makes access to housing, employment, training, etc. difficult. One of the most important aspects is the transition to adulthood of these people, since when they reach the age of majority they are no longer protected by the Child Protection System. The aim of this research work is to analyze the main problems of this group during their transition to adulthood, designing a proposal for an intervention project aimed at providing tools to improve this transition to adulthood