Didáctica de la Historia de la Monarquía Española a través del Retrato Cortesano.

Abstract

[ES]El presente trabajo tiene como principal objetivo realizar una propuesta didáctica de la asignatura de Historia de España que gira en torno al mundo de la cultura visual y la imagen, tomando como referencia el retrato cortesano, y que actualmente constituye un importante Patrimonio artístico de los museos para introducir en la educación. Contribuye en aspectos innovadores, mediante la elaboración de una didáctica interdisciplinar entre Historia y Arte Visual, empleando como recursos educativos las obras de arte para una didáctica de la Historia. Esta propuesta se justifica con una educación actual en competencias, ya que la didáctica del futuro se dirige hacia una didáctica transversal entre las disciplinas.

[EN]The main objective of this work is to develop a didactic proposal for the subject of the History of Spain that revolves around the world of visual culture and image, taking the portrait as a reference, and that nowadays it constitutes an important part of our Artistic Heritage in museums to know and educate. It contributes to innovative aspects, through the elaboration of an interdisciplinary didactics between History and Art, using as educational resources the works of art for a didactics of History. This proposal is justified with a current education in competences, since the didactics of the future is directed towards a transversal didactics between the disciplines.