Discursos de Madres y Profesionales en la Práctica Obstétrica Bajo una Perspectiva de Género

Abstract

[ES] El acceso universal a la salud sexual y reproductiva ha supuesto un avance en la reducción de los índices globales de morbimortalidad materna. Sin embargo, fruto de la medicalización y la burocratización, se dibuja un entorno contrario en lo que respecta a la relación entre las mujeres embarazadas y el personal sanitario. La ginecología y la obstetricia han medicalizado el proceso de parto, pasando de ser situaciones normales a situaciones médicas, las cuales precisan de la intervención del personal sanitario. Este trabajo se trata del diseño de un proyecto de investigación dentro del marco de los estudios de género, cuyo objetivo principal será: describir las prácticas obstétricas desde una perspectiva de género, ahondando en el discurso tanto del personal sanitario como de las mujeres embarazadas. Para conocer las prácticas obstétricas se utilizará la metodología cualitativa, y concretamente se usarán como técnicas la entrevista semiestructurada y los grupos focales.[EN] Universal access to sexual and reproductive health has been a breakthrough in the global rates of maternal morbidity and mortality reduction. However, medicalization and bureaucracy have made that there is a contrary environment regarding the relationship between pregnant and medical professional. Gynecology and obstetric have medicalized birth process, to turn normal situations into medical situations, which require intervention by medical professional. This project is based on a design of an investigation study which deep into gender studies, the main aim of this research will be: describe obstetric practices focused on a gender perspective, analyzing the speech of medical professional as well as pregnant women’s. To deep into obstetric practices it will be necessary use a qualitative methodology. This research will have as a analytic tool the semi-structured interview and discussion groups, which will deep into the topic to investigate.