CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS DEL OCIO DIGITAL ASOCIADAS A LA CALIDAD DE VIDA DESDE UNA PERSPECTIVA FÍSICO- SALUDABLE

Abstract

[ES]El objetivo del presente estudio fue analizar la asociación del ocio digital a través del uso problemático de videojuegos y teléfono móvil, y nivel de actividad física en la calidad de vida relacionada con la salud, así como describir el nivel de uso problemático de los videojuegos y el móvil, y el nivel de actividad física en función del sexo. Participaron 451 estudiantes de magisterio (118 chicos y 333 chicas) de 21.07 ± 3.11 años. La calidad de vida relacionada con la salud se evaluó a través del cuestionario SF-12v2, el nivel de actividad física usando el cuestionario IPAQ, el uso problemático de videojuegos con el cuestionario CERV y el uso problemático del móvil utilizando el cuestionario CERM. Los análisis mostraron que los hombres concretaron un uso problemático potencial y severo (p= < 0.001) en los videojuegos. En el uso problemático del móvil, las mujeres mostraron un uso problemático ocasional y frecuente (p= < 0.001). Respecto al nivel de actividad física, los hombres son más activos que las mujeres (p= 0.003). En la salud autopercibida se evidenció que las mujeres valoraron mejor su salud (p= < 0.001). Finalmente, los factores de los instrumentos mostraron una intercorrelación y la sumatoria factorial de los instrumentos CERV (p= < 0.001), CERM (p= < 0.001) se asociaron a la calidad de vida relacionada con la salud. Por tal razón, es de vital importancia la creación de programas de intervención que disminuyan el ocio digital sedentario, como futuros docentes, promotores de los buenos hábitos y estilos de vida saludables de las futuras generaciones.

[EN]The aim of this study was to analyze the association of digital leisure throughout problematic use of video games and mobile phones, and level of physical activity in health-related quality of life, as well as to describe the level of problematic use of video games and mobile phones, and the level of physical activity according to their gender. A total of 451 Student Teachers (118 male and 333 female) aged 21.07 ± 3.11 participated. The health-related quality of life was assessed with the SF-12v2 questionnaire, the level of physical activity using the IPAQ questionnaire, the problematic use of video games with the CERV questionnaire and the problematic use of the mobile phone using the CERM questionnaire. The analyses showed that males specified a potential and severe problematic use (p= < 0.001) in video games. In the problematic use of the mobile phone, women showed occasional and frequent problematic use (p= < 0.001). Regarding the level of physical activity, men were more active than women (p= 0.003). In self-perceived health it was evident that women valued their health more (p= < 0.001). Finally, instrument factors showed an intercorrelation and factorial sum of CERV instruments (p= < 0.001), CERM (p= < 0.001) was associated with their quality of life that was health-related. For this reason, it is of vital importance to create intervention programs that reduce sedentary digital leisure, such as future teachers, promoters of good habits and healthier lifestyles of future generations.