Modelo-vista-controlador. Lenguaje UML

Abstract

Este trabajo está dividido en dos partes. Por un lado, se realiza un estudio epistemológico sobre el Modelo-Vista-Controlador y el lenguaje UML, analizando los antecedentes, el estado del arte, así como las tendencias futuras. La segunda parte es la elaboración de una Unidad Didáctica, enmarcada dentro del Ciclo Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web, cuyo objetivo es realizar una proyección didáctica de los contenidos desarrollados en la primera parte, así como su contextualización en un centro. También se abordará la normativa asociada al módulo.

This work is divided in two parts. On the one hand, an epistemological study about Model-View-Controller and UML language, analyzing the antecedents of both issues, the state of the art, as well as the future trends. The second part is the elaboration of a Didactic Unit, framed within the Higher Technical Certificate on Web Applications Development, whose objective is to carry out a didactic projection of the contents developed in the first part of this document, as well as its contextualization within a high school center. The regulations associated with the module that contains it will also be dealt with.