LOS VALORES A TRAVÉS DE LAS FÁBULAS Y LOS CUENTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL
dc.audience.mediator | Universidad de Jaén. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.contributor.advisor | Martín-Romero, Jose-J. | |
dc.contributor.author | Barba-González, Elena | |
dc.contributor.other | Universidad de Jaén. Filología Española | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-09-04T09:09:30Z | |
dc.date.available | 2019-09-04T09:09:30Z | |
dc.date.issued | 2019-09-04 | |
dc.description.abstract | Con este Trabajo de Fin de Grado se pretende ofrecer una aplicación didáctica de los valores en la etapa de Educación infantil a través de las fábulas y los cuentos, es decir, se trata de valorar su utilización como recurso didáctico. Este Trabajo consta de una primera parte en la que se realiza una revisión bibliográfica sobre los aspectos señalados anteriormente y una segunda parte, en este caso práctica, en la que se desarrolla una Unidad Didáctica que incorpora un abanico de lecturas para trabajar diversos valores como puede ser la integración y el respeto por la diversidad, entre otros. Todo ello de una manera lúdica y cooperativa en el aula de Educación Infantil. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10953.1/9921 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject.classification | 5801.07 | es_ES |
dc.subject.classification | 5801.08 | es_ES |
dc.subject.other | Educación infantil | es_ES |
dc.subject.other | valores | es_ES |
dc.subject.other | lectura | es_ES |
dc.subject.other | fábulas | es_ES |
dc.subject.other | cuentos | es_ES |
dc.title | LOS VALORES A TRAVÉS DE LAS FÁBULAS Y LOS CUENTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
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