La Historia de las mujeres en un aula de Ciencias Sociales: El paso del Antiguo Régimen al mundo liberal

Abstract

[ES]El presente trabajo analiza la condición de las mujeres durante el Antiguo Régimen y lo que les supuso el paso, procesos revolucionarios mediante, al mundo liberal. Revisa así un discurso tradicional, que se identifica como imperante en las aulas de secundaria de nuestra sociedad. Por ello, parte importante del mismo trabajo será una propuesta didáctica enfocada a la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo de 1o de Bachillerato, donde se reivindicará un discurso con perspectiva de género, mejorando la calidad de su preparación.

[EN]This paper analyzes the condition of women during the Old Regime and what the changes meant to them in the later liberal world, and their participation during revolutions. It reviews a traditional discourse, which is identified as prevailing in the high school classrooms of our society. For this reason, an important part of that paper will be a didactic proposal focused on the subject of Contemporary World History, where a speech with a gender perspective will be claimed, improving the quality of the preparation of our students.