Literatura comparada: El niño con el pijama de rayas y Balada triste de trompeta

Abstract

El cine, también considerado el séptimo arte, concretamente el cine, es un arte que nos hace vivir emociones y sentimientos a flor de piel. Estos sentimientos pueden ser incrementados si hablamos de niños. Ningún ser humano debería experimentar la violencia, la represión, la falta de solidaridad y la soledad en ningún momento de su vida. En el caso de la película “el niño del pijama de rayas, hablamos de un pasado que quiere ser borrado a toda costa sin importar el daño físico y psicológico de sus protagonistas infantiles. El cine es un arte que nos puede dar a entender la personalidad y las condiciones que llevaron a los adultos de la época a tomar esas decisiones que, en definitiva más tarde, provocarían errores irreversibles. En resumen, en este trabajo realizaremos una comparativa de la película (2009), con la obra original “El niño del pijama de rayas” 2006 por el autor irlandés John Boyne. Támbién la compararemos con la película española “Balada Triste de trompeta” (2010), de Alex de la Iglesia En este trabajo también profundizaremos sobre el papel de la mujer a través de la visión política a través del nazismo, cuyo principal objetivo es el uso de la mujer como medio de procreación de nuevos ciudadanos nazis para el empoderamiento del país Alemán. Analizaremos el trato que las mujeres sufrieron por el simple hecho de serlo, el uso de la maternidad como remedio para proteger la raza pura alemana raza aria de los invasores raciales que intentan amenazar al país. La biopolítica será otro de los temas tratados, basándonos en la dictadura franquista y la dictadura alemana, estudiaremos sus semejanzas y sus diferencias para aclarar que ambas políticas tienen distintos conceptos sobre el trato del género femenino.