Recursos de aprendizaje para la enseñanza de la literatura infantil y juvenil en lengua extranjera

Abstract

[ES]Este proyecto se centra en la literatura de los niños de segundo ciclo de Primaria, en concreto en 32 de Primaria, amplificando el cuento y la canción juvenil en su totalidad. En este trabajo se expone un breve desarrollo del concepto de educación literaria, entendida por los niños y trabajada dentro del aula, la intervención educativa más adecuada a las necesidades que origina este concepto y las diferentes actividades llevadas a cabo para fomentar la literatura con los niños. La finalidad de este proyecto es poner de manifiesto la importancia de trabajar con actividades interactivas que fomenten la motivación, capacidad y la habilidad del niño en clase de literatura. Esto implica adquirir habilidades lectoras y conocimiento de la expresión y comprensión oral y escrita, con el objetivo de comprender la literatura como valor para enriquecer a la sociedad.

[EN]This project focuses on the literature of children in second year of primary school, particularly in 3rd grade, developing the story and juvenile song in its entirety. In this papera brief development of the concept of literary education, understood by children and worked in the classroom, the most appropriate educational intervention needs originating this concept and the various activities undertaken to promote literature develops children. The purpose of this project is to demonstrate the importance of working with interactive activities that encourage motivation, capacity and ability of the child in literature class. This involves acquiring reading skills and knowledge of oral and written expression and comprehension, in arder to understand literature as a value to enrich society.