CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Análisis del sistema educativo andaluz en la atención al alumnado con parálisis cerebral

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorde la Fuente Robles., Yolanda M.
dc.contributor.authorRodríguez Martínez, Cristina
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2021-02-23T11:41:47Z
dc.date.available2021-02-23T11:41:47Z
dc.date.issued2021-02-23
dc.description.abstract[ES]El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Máster es la realización de una revisión bibliográfica fiable donde se analice la actual situación de los alumnos y alumnas con parálisis cerebral en el sistema educativo andaluz. A través de una búsqueda sistemática de las publicaciones de los últimos 10 años (2010-2020) respecto a tipo, volumen, metodología, áreas temáticas y edad de corte de la muestra. La búsqueda se realizó en las principales bases de datos, Dialnet, Medline, Pudmed y Google Schoolar, consideradas prolíferas en la agrupación de publicaciones en Ciencias Sociales y de la Salud, con el fin de conseguir la máxima fiabilidad respecto al tema, para posteriormente poder hacer una propuesta de mejora en educación e incrementar la calidad y el desarrollo de los alumnos con parálisis cerebrales_ES
dc.description.abstract[EN]The main objective of this Master's Thesis is to carry out a reliable bibliographic review where the current situation of students with cerebral palsy in the Andalusian educational system is analyzed. Through a systematic search of publications from the last 10 years (2010-2020) regarding type, volume, methodology, subject areas and cut-off age of the sample. The search was carried out in the main databases, Dialnet, Medline, Pudmed and Google Schoolar, considered prolific in the grouping of publications in Social and Health Sciences, in order to achieve maximum reliability regarding the subject, to later be able to make a proposal for improvement in education and increase the quality and development of students with cerebral palsy.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/13912
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subject.classification5802.05es_ES
dc.subject.classification6310.05es_ES
dc.subject.classification6102.03es_ES
dc.subject.otherEducación Especial; Minusválidos y deficientes Mentaleses_ES
dc.subject.otherSpecial Education: handicapped, mentally retardedes_ES
dc.subject.otherMinusválidoses_ES
dc.subject.otherHandicappedes_ES
dc.subject.otherDeficiencia mentales_ES
dc.subject.otherMental retardationes_ES
dc.titleAnálisis del sistema educativo andaluz en la atención al alumnado con parálisis cerebrales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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